近年来，深圳对标先行示范，强化政府主体责任，千方百计建学校、增学位、提质量。深圳坚持目标、问题导向，直面土地、规划等难点，高标准推进幼儿园、中小学学位建设，坚持扩资源和提质量同步推进、双向攻坚。
“原来学校的教室不大，有点儿挤，老师在课上很难关注到每个同学。现在教室更宽敞、设备更先进，只有不到45人，每个同学的发言机会更多了。”阳洋曾在一所原村办小学就读，该校停办后，她入读了新建的中山大学深圳附属学校，加入的社团从1个增至4个，课外活动更丰富多彩。
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克服用地紧张等困难推进学位建设
深圳市南山区荔湾小学及其周边原来是荔枝林。随着经济迅猛发展，年轻人口集聚，住宅小区拔地而起，学位需求越来越大。前两年部分小学生要坐一两站公交车到其他学校上学。为了让孩子们在家门口上好学校，南山区按42个班规模，高起点建设了荔湾小学，2018年9月开门迎新。深圳经济特区建立40年来，市委市政府千方百计建学校、增学位、提质量。党的十八大以来，深圳基础教育共新增64.1万个公办学位。
高供给仍难充分满足高需求。近年来，深圳每年人口净流入近50万，非深户籍学生在义务教育阶段占比达59%。近15年，深圳常住人口出生率维持在15‰的高位，这带来了巨大的学位需求。经测算，到2025年，全市仅义务教育在校生就将增长26.5%,靖宇县生活网。
新建学位面临用地资源紧张、土地整备难等重重困难。从人口规模和经济总量来看，深圳是大城市；但从城市空间、可建设用地来看，却属于小城市。深圳土地面积约相当于北京的1/8、上海的1/3。由于建筑密度高、空地白地少，深圳要新建一所学校，甚至要拆近20万平方米房子。
“基础学位建设事关千家万户的切身利益和城市发展未来。”广东省委副书记、深圳市委书记王伟中强调，要以先行示范的勇气、改革创新的举措和扎实有效的作为，推进基础教育优质发展。既要满足当下需求，更要着眼未来。深圳市委、市政府研究出台《关于加快学位建设推进基础教育优质发展的实施意见》（以下简称《意见》），今年至2025年，全市将分别新增幼儿园、公办义务教育、公办普通高中学位14.5万个、74万个、9.7万个，将新增近百万个基础教育学位，其中义务教育公办学位比现有学位数近乎翻了一番。